开元棋牌,开元棋牌官方网站,开元棋牌APP下载近日，由青岛市委宣传部、市教育局等部门联合主办的“青岛市新时代好少年”评选结果揭晓。全市仅30名获奖者中，华青教育集团两名学子脱颖而出——

　　这不仅是两位优秀少年的高光时刻，更是华青教育“自强 厚德 明辨 笃行”核心办学理念的生动注脚。他们以不同的成长轨迹，共同诠释了新时代好少年的精神内涵，为全体华青教育学子树立了见贤思齐的鲜活标杆。

　　在青岛崂山新世纪学校，五年级的李锦熙同学展现出多维的成长轨迹。他的优秀，不仅仅在于单一的特长发展，更在于创新力、人文心与公益情的融合共生，如同一棵根系扎实、枝叶繁茂、花果丰盈的小树。

　　当许多同龄人还在熟悉基础操作时，李锦熙已沉浸在编程的逻辑世界里，将奇思妙想转化为解决实际问题的方案。他自主设计的“城市垃圾分类智能解决方案”程序，展现出清晰的系统思维和社会洞察力。这份能力让他从青岛市少科院“研究员”，一路闯关至全国舞台——连续两年在全国青少年航天创新大赛中摘得二等奖，更在世界头脑奥林匹克竞赛中国区夺魁。学校的科创沃土为他提供了探索的可能，而他则用扎实的代码和反复的调试，将这份可能淬炼成实实在在的竞争力。

　　李锦熙的优秀，有着坚厚的“文理兼修”底座。他的学业成绩名列前茅，但更动人的是他对人文世界的主动拥抱。他主动在《少年中国说》中汲取磅礴气概，在党史故事中锚定精神坐标。这种阅读带来的精神滋养，直接内化为他优秀的表达力与共情力。 他笔下的海洋，既有警钟长鸣的深邃思考，也有诗意生活的美好交响。从崂山区“学宪法、讲宪法”演讲比赛的一等奖，到各级征文、诗歌大赛的屡屡折桂，他用文字与演讲，清晰、有力且有温度地传递着自己的思考。这背后，是海量阅读沉淀下的思想厚度，也是学校鼓励广泛涉猎、尊重个性表达的书院式环境，让他的人文才华得以自如舒展。

　　将“小我”才能，转化为服务社会的“大我”情怀。在李锦熙的公益行动中，不是浅尝辄止的体验，而是基于深刻认知的长期坚持：每月通过联合国儿童基金会捐助困境儿童，是持续的责任心；发起并参与“西部少年来看海”等公益活动，是主动创造的关怀力；走进辅助性就业中心陪伴“星星的孩子”，则是真挚的同理心。他将科技知识用于“中国芯”科普志愿，将家庭旅行变为给山区小学送书的爱心之旅。这些行动，源自“智慧家长”家庭的良好熏陶，也与学校注重品格涵养、鼓励社会实践的德育导向同频共振，共同塑造了一位有温度、有担当的“仁心少年”。

　　真正的教育，不是简单地灌输知识，而是点燃内心的火焰，并创造照亮他人的机会。李锦熙，正是这样一位被点燃，并开始散发光与热的华青教育好少年。

　　当一位初中生连续两年站上全国青少年航天创新大赛的最高领奖台，并以《尘封千年的声音》夺得国际赛事特等奖时，青岛大学附属中学初二年级的朱宗儒，正以他全面而卓越的成长轨迹，诠释着新时代少年“仰望星空、脚踏实地”的丰厚内涵。

　　朱宗儒对科学的热爱，超越了课本与试卷，转化为探索世界的强劲动力。入选区“筑基人才计划”，是他扎实学业的证明；而在山东省数字素养大赛、全国航天创新大赛乃至世界头脑奥林匹克赛场上的屡次夺魁，则是他创新思维与实践能力的集中爆发。他将编程与数理知识，锻造成打开未来之门的钥匙，展现出同龄人中罕见的系统性工程思维和攻坚精神。

　　难能可贵的是，这位理科优异的孩子心中，还深植着对人文与传统的炽热情感。他的脚步从敦煌莫高窟走到云冈石窟，双手不仅修复壁画，更让“飞天”在现代艺术中重获新生。他让“莱夷古乐”的古老音符响彻国际赛场，夺得“讲好中国故事”全国特等奖。这背后，是对文化根源的深刻认同与创造性传承能力，展现了他精神世界的深度与广度。

　　朱宗儒的视野从未局限于个人发展。他深信“涓涓细流，可聚江海”，将信念化为长达四年的联合国儿童基金会月捐行动，并结对资助甘肃偏远小学的学子。这份持久的公益心与社会责任感，与他锐意进取的科创精神、深沉的文化情怀相辅相成，共同构成了人格的完整拼图。

　　从新世纪到青大附中，一以贯之的，是尊重学生志趣、鼓励跨界探索、强调品格塑造的教育生态。学校提供的多元平台——无论是科创竞赛的支撑、传统文化研学的引导，还是公益实践的鼓励，都在努力让生长在华青教育校园的孩子们，找寻属于自己的生命蓝图，从容而耀眼地生长。